Τα παιδιά χρειάζονται και αξίζουν να γνωρίζουν ότι είναι ασφαλή και αγαπημένα. Δυστυχώς, αυτό δεν συμβαίνει πάντα.
Η πρώιμη παιδική ηλικία είναι μια εποχή ραγδαίων εγκεφαλικών αλλαγών. Από τη βρεφική ηλικία έως τη μέση παιδική ηλικία, ο εγκέφαλος σχηματίζει δίκτυα σύνθετων συνδέσεων με τον ταχύτερο ρυθμό.
Ο σχηματισμός νευρικών κυττάρων στον εγκέφαλο (μια διαδικασία που ονομάζεται μυελίνωση) έχει ολοκληρωθεί κατά 80% μέχρι την ηλικία των τεσσάρων ετών. Αυτό σημαίνει ότι ο μελλοντικός ενήλικος εγκέφαλος απέχει οκτώ δέκατα.
Σύμφωνα με πολλούς επιστήμονες, το υποσυνείδητό μας ελέγχει περίπου το 95% της συμπεριφοράς μας. Πότε γίνεται αυτός ο «υποσυνείδητος προγραμματισμός»;
Τα μικρά παιδιά χρειάζονται συναισθηματική και γνωστική υποστήριξη, αγάπη και φροντίδα, εκτός από τις σωματικές τους ανάγκες όπως φαγητό, νερό, στέγη και υγιεινή. Οι ενήλικες που φροντίζουν τα παιδιά πρέπει να τους δίνουν αγάπη και στοργή σε τακτική βάση.
Από τη γέννηση έως την ηλικία των 6 ετών.
Ποιο είναι το νόημα;
Όπως γνωρίζετε, ο εγκέφαλος είναι υπεύθυνος σχεδόν για όλα όσα σκεφτόμαστε, λέμε και κάνουμε. Εάν ένα παιδί δεν τρέφεται καλά, η ανάπτυξη του εγκεφάλου του αναπόφευκτα θα υποφέρει. Ως αποτέλεσμα, το συναισθηματικό δίκτυο του παιδιού δεν είναι ανεπτυγμένο.
Η συσχέτιση μεταξύ των χαρακτηριστικών της ανάπτυξης του εγκεφάλου και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας στην παιδική ηλικία είναι αδιαμφισβήτητη και καθολική.
Η ψυχολόγος Peg Streep από τη Νέα Υόρκη εξηγεί τη σχέση μεταξύ παιδικής ηλικίας και ενηλικίωσης.
«Είναι αλήθεια ότι οι παιδικές εμπειρίες του καθενός είναι μοναδικές. Ωστόσο, ο αντίκτυπος των εμπειριών (της παιδικής ηλικίας) είναι καλά και διεξοδικά τεκμηριωμένος. Είναι πολύτιμα για την κατανόηση του πώς η παιδική ηλικία διαμορφώνει την προσωπικότητα και τη συμπεριφορά. »
Αυτά τα λόγια της Στριπ γεννούν το ερώτημα. Ποιες συμπεριφορές και σημάδια παρουσιάζουν οι άνθρωποι που δεν αγαπήθηκαν και παραμελήθηκαν στην παιδική ηλικία;
Εδώ είναι επτά συμπεριφορές που παρουσιάζουν οι ενήλικες που δεν αγαπήθηκαν ως παιδιά.
1. Έλλειψη αυτοπεποίθησης
Ένα σταθερό εξωτερικό περιβάλλον είναι απαραίτητο για να καλλιεργηθεί το αίσθημα εμπιστοσύνης σε προσωπικό επίπεδο. Κατά την παιδική ηλικία, πρέπει να είμαστε περιτριγυρισμένοι από σχετικά σταθερούς ανθρώπους. Πρέπει να νιώθουμε ασφάλεια και να νιώθουμε ότι οι άλλοι μπορούν να μας προσφέρουν κάποια μορφή συναισθηματικής υποστήριξης.
Χωρίς ένα σταθερό και προστατευτικό περιβάλλον, τα παιδιά μπορεί να δυσκολεύονται να εμπιστευτούν τους άλλους. Φυσικά, αυτή η έλλειψη ανάπτυξης δυσκολεύει σχεδόν όλα τα είδη των σχέσεων.
2. Χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη
Τα παιδιά μαθαίνουν να ερμηνεύουν τα συναισθήματα κυρίως μέσω αμφίδρομης επικοινωνίας, όπως η γλώσσα και οι χειρονομίες. Και τα δύο παίζουν σημαντικό ρόλο στο να βοηθήσουν τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να κυριαρχήσουν τους φόβους τους, να κατανοήσουν τα αρνητικά συναισθήματα και να αναπτύξουν ανθεκτικότητα.
Χωρίς την ικανότητα να ερμηνεύουν σωστά τις συναισθηματικές τους καταστάσεις, τα παιδιά κινδυνεύουν να μην αναπτύξουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη, μια θεμελιώδη ποιότητα ζωής.
3. Φόβος αποτυχίας
Δυστυχώς, τα παιδιά που μεγαλώνουν σε ένα παραμελημένο περιβάλλον δεν μπορούν να αναπτύξουν μια υγιή αίσθηση αυτοεκτίμησης. Από την άλλη πλευρά, ένα περιβάλλον φροντίδας και αγάπης μπορεί να τους βοηθήσει να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση και την ανθεκτικότητά τους.
Ένα παιδί που δεν φροντίζεται σίγουρα θα νιώσει έλλειψη αυτοεκτίμησης. Αυτό θα εκδηλωθεί ως αδικαιολόγητη αίσθηση απογοήτευσης. Πολλά ταλαντούχα άτομα αποτυγχάνουν να εκπληρώσουν τις δυνατότητές τους απλώς και μόνο επειδή δεν αγαπήθηκαν και δεν έγιναν αποδεκτά από νεαρή ηλικία.
Photo cover:pixabay.com/SarahRichterArt/children
Διαβάστε επίσης:
